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  “在這過分追逐英語的年代,人們對漢語冷落了許多。
如果你翻開 100 多年前的清朝小學語文課本,你一定會感到驚艷,並且會對現在一些教育方法產生質疑:
難怪現在學生的語文成績那麼差……”

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  先說明一下,這本是其中的第二冊,因為是四年制,相當於現在的一年級下及二年級初。
雖然這僅是其中一冊,但當時的教育理念依然展露無遺。
知識之外,感受到的是對生活的熱愛,對美好的嚮往,對文化的認同以及對做人的引導,對成為有用之人的期待。
▼開學第一課,由拜孔子開始。

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古語有云:“國將興,必貴師而重傅”。
儀式,有時並不是形式,這是一種虔誠,一種尊重,一種珍視。
隨隨便便的習慣一旦養成,輕浮以待也是早晚的事兒。
這裡是以實踐告訴學生,尊師重道的道理。
再想想如今,純粹的師生關係往往夾雜著額外的東西,實在讓人唏噓。
 
▼第二課,講清楚其他學習內容。
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讓學習計劃、學習目標變成學習內容,這點很利於學生學習習慣的養成。
而習慣的養成,其實對於人的一生都非常重要,人生最怕的就是漫無目的,無所適從。

 
  後面,就是正式開課了。
除了識字,你將真切感受到什麼是內容豐富,文辭優美,言短而意長。。。
▼認識周圍的世界
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▼理解生存的常識:
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▼明白生活的不易:
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▼端正求學的態度:
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▼學會人與人之間的相處:
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▼知道做人要有禮有節:

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▼更要知曉國家的意義:

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▼故事,也不可少:

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▼總之,我們的語言,可以述盡世間美麗:

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▼中華的風骨,千年依舊:

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▼最後一課,再次提醒:對於學生,學習仍是第一要務。

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以上就是100多年前的語文課本和教育理念。
你們說,這樣的課本,可打幾分?
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